
יש משפחות עם אמא ואבא,
יש משפחות עם שתי אמהות או שני אבות,
יש משפחות יחידניות,
ויש משפחות בהרכבים מגוונים ונוספים של אמהות ואבות.

"המשפחה הייחודית שלי"
נולד מתוך המציאות המשפחתית המגוונת של היום, בה ילדים גדלים לצד ובתוך משפחות בהרכבים שונים.
סיפור שמתחיל במשפחה אחת - משפחה יחידנית מבחירה, פוגש משפחות במבנים שונים ומתרחב אל מארג המשפחות בחברה.





דרך עיניה של ילדה שנולדה לאם יחידנית מבחירה, מצטרפים הקוראים למסעה של אמה בדרך להגשמת חלום המשפחה: מרגע קבלת ההחלטה, דרך תהליך יצירת החיים וההיריון ועד ללידה ולשמחה שבהצטרפותה של תינוקת מקסימה למשפחה. במהלך הסיפור היא פוגשת את האנשים, הרגעים ומעגלי האהבה המלווים את סיפורה המשפחתי, ולאורך הדרך שזורים משפטים מחזקים המפנים את המבט אל ה״יש״ שבמשפחה ואל הייחודיות שבה.

במהלך המסע הילדה מגיעה לשלוש
תובנות מרכזיות
כל משפחה
היא ייחודית

לכל משפחה
זהות וקסם משלה

לכל משפחה
יש מקום בעולם

תובנות שמזמינות את הקוראים הצעירים להפנות את המבט אל משפחתם שלהם, לזהות את הייחודיות שבה, ולראות אותה שייכת לכלל המשפחות בחברה וכמרכיב שווה בתמונת השלמה שלה.
מתוך נקודת המבט הזו צומחים גם
החיזוקים
✨
שפה חיובית
מציע משפטים מחזקים המלווים את הילדים גם מחוץ לסיפור
🏡
שיוויון
מחזק את ההבנה שלכל משפחה יש מקום שווה בחברה
🌈
קבלה, פתיחות ושייכות
מפגיש את הילדים עם משפחות במבנים שונים
💛
גאווה משפחתית
מסייע לילדים להפנות מבט אל משפחתם שלהם ולהתגאות בה
האמצעים הסיפוריים

הסיפור בנוי על אמצעים סיפוריים מקרבים מעולמם של הילדים, היוצרים בסיס לקשב וחיבור של ילדים מגיל צעיר לעלילה:
חריזה
שפה מחורזת וקצבית ששומרת את הקוראים הצעירים מרוכזים בסיפור.
איורי ילדים
ציורים אותנטיים של ילד בן 7 ממחישים את הסיפור, ליצירת חיבור אינטואיטיבי של הילדים וגיוס סקרנות ועניין בסיפור
הסברים תואמי גיל
מושגים ותהליכים מורכבים – מזרעון וביצית ועד היריון ולידה – מנוסחים בפשטות וברגישות.

במהלך הקריאה מכירים הקוראים משפחות בהרכבים מגוונים, ולומדים להתגאות בסיפור המשפחתי שלהם

למי הספר מתאים?
משפחות יחידניות מבחירה

אם או אב.
-
עוזר לילדים להבין את סיפור הגעתם לעולם ולהתגאות בו ולדעת שהגיעו מתוך בחירה מודעת.
-
מעניק להורה מילים, בהירות ורוגע, ומכין אותן לקראת שאלות שיגיעו עם הזמן.
משפחות במבנים שונים

שתי אמהות, שני אבות ושילובי הורים נוספים.
עצם המפגש עם משפחות במבנים פחות רווחים בחברה - יוצר בקרב הילדים וההורים תחושת הזדהות, שייכות ושותפות.
משפחות במבנה הרווח

אמא ואבא.
-
עוזר לילדים להכיר משפחות השונות משלהם מתוך פתיחות, קבלה והכלה.
-
-
להורים נותן מילים לתיווך הנושא בשפה פשוטה ומותאמת לילדים.

אנשי ונשות חינוך
מורות/ים גננות/ים, צוות חינוכי, יועצות/ים, מנהלות/ים בתי ספר
-
מאפשר לפתוח עם ילדים שיח על משפחה כפי שהיא נראית היום - להכיר משפחות שונות, להתבונן בייחודיות של כל משפחה ולתת מקום לסיפור המשפחתי של כל ילד וילדה.
-
משמש בסיס לפעילות חווייתית בנושא המשפחה, המשלבת הקראת הספר ויצירת שלט משפחתי אישי לדלת. דרך היצירה, כל ילד מרכיב את תמונת משפחתו, מבטא את הייחודיות שבה ויוצא עם תוצר אישי ושימושי שממשיך איתו הביתה. בסיום הפעילות מתחברים כל השלטים למיצב משותף, המשקף את הרכב המשפחות בכיתה וממחיש באופן חזותי את התובנות שלמדו מהסיפור.

משפחה מורחבת וחברים קרובים של משפחה יחידנית
חברים קרובים.
מתנה של מחשבה, תמיכה ואכפתיות בעלת משמעות וערך שילווה את המשפחה לאורך שנים.
סבים, סבתות, דודים ובני משפחה קרובים.
-
פוגשים את עצמם בסיפור, כאנשים שליוו את האם בתהליך ועזרו להפוך את החלום למציאות.
-
זמן איכות עם הילדים, חיזוק הקשר הבין־דורי, ויצירת חוויה מחברת בין כולם עם הסיפור המשפחתי המשותף.

אנשי ונשות טיפול
מטפלים רגשיים, פסיכולוגים, CBT, יועצים חינוכיים.
-
כלי נוסף בארגז הכלים הטיפולי לעבודה רגשית עם ילדים. הוא מאפשר לעבד סוגיות של זהות ושייכות, לתת מילים למחשבות ולרגשות ולחזק את הביטחון החברתי.
-
מאפשר יצירת סיטואציות בנושא משפחות באמצעות הדמויות שבספר המעודדות את הילדים להתבונן בחוויה האישית שלהם דרך שאלות כמו: אילו משפחות מוכרות לנו מחיי היום-יום שלנו? מה המחשבות והרגשות של הדמויות בכל סיטואציה? איך אפשר לדבר על המצב? ועוד...
המלצות
אנש י מקצוע
אמהות משתפות





הספר מרחיב את נקודת המבט על מושג ה"משפחה", ומציג את המשפחות כמרכיבים שווים בה.



כל האיורים נוצרו על ידי המאייר הצעיר - גל ברוק. אחיינה של הכותבת, שהיה בן שבע בעת עריכת הספר.
בעזרת הדמיון, הרגישות והיצירתיות שלו הוא המציא את השפה הויזואלית המלווה את הסיפור, והעניק לדמויות שבו - חיים, אופי וקסם ייחודיים.
הבחירה באיורים שצוירו בידי ילדים הייתה בחירה עיצובית מודעת, מתוך התפיסה שזוהי השפה החזותית הטבעית והקרובה ביותר לעולמם. ילדים ״קוראים״ איורים של ילדים, ונקודת המבט הילדית מעניקה לספר אותנטיות ומאפשרת להם לפגוש את הסיפור ולהתחבר אליו באופן מוכר ואינטואיטיבי.
האיורים מציגים את העולם כפי שילדים חווים אותו - פשוט, צבעוני ומלא רגש, והופכים רעיונות מורכבים, כמו תהליך הקמתה של משפחה יחידנית, לנגישים, ברורים ומעוררי סקרנות.


עמוד משלכם בספר
בסוף הספר מחכה לקוראים עמוד מתנה –
פעילות יצירה המזמינה אותם לחתום את הספר שלהם, ב"כתב ידם", באמצעות ציור המשפחה הייחודית שלהם.
כך הם זוכים "לכתוב" דף נוסף בספר ולהרגיש שגם המשפחה שלהם היא חלק בלתי נפרד ממגוון המשפחות בחברה.

אני לימור ברוק. אני אמא יחידנית מבחירה, מעצבת ויוצרת. מאז ומתמיד אהבתי ליצור. יש משהו מרגש בלקחת רעיון שקיים רק בדמיון, ולהוציא אותו מהכוח אל הפועל. לפעמים הוא הופך למוצר, לפעמים לעיצוב, לפעמים ליצירה שנעשית בידיים, ולפעמים... לספר ילדים.
כנראה שלא במקרה, גם את המשפחה שלי בחרתי להקים בדרך שלי. זו הייתה היצירה המשמעותית ביותר בחיי.
כשהפכתי לאמא, שאלות שהטרידו את מחשבותיי הניעו אותי לחקור ולהבין קודם את גישתי לנושא כדי שאני אהיה רגועה ושלמה עם המסרים שאני מעבירה לילדתי. בנוסף הרגשתי שאני רוצה להעניק לבתי לא רק את הסיפור שלנו, אלא גם את המילים שיעזרו לה להבין אותו, להתגאות בו ולהיות שלמת לב איתו.
כך נולד הספר "המשפחה הייחודית שלי". יצרתי אותו מאפס, בעצמי, עד לרגע שבו הפך לספר שאפשר להחזיק ביד ושכל ילד וכל משפחה יכולים למצוא בין דפיו ערך, מקום וחיבור אישי.

מוצרים נוספים מאותה משפחה
גילאים
2.5–8 שנים
עם זאת, אמהות רבות משתפות שהן בוחרות להקריא את ה ספר כבר במהלך ההיריון, מתוך רצון להתחבר לסיפור המשפחה שלהן ולהתחיל את המסע המשותף כבר מהשלבים הראשונים.
מהתקשורת
קמפיין גיוס המונים
בשנת 2021 יצא "המשפחה הייחודית שלי" לדרך באמצעות קמפיין הדסטארט.
התמיכה הייתה מרגשת:
309 תומכים ותומכות הצטרפו לפרויקט,
ובסיום הקמפיין גויסו 132% מיעד הגיוס המקורי.
























